期刊简介

               《中国医药导报》杂志是卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级科技核心期刊，系中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国科技论文与引文数据库收录期刊、中国生物医学文献检索分析数据库收录期刊、解放军医学图书馆中文生物医学期刊文献数据库收录期刊，所刊登的文章被万方数据、中国知网、中国学术期刊网络出版总库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录。本刊现为旬刊，国内刊号：CN11-5539/R，国际刊号ISSN1673—7210，邮发代号：80－372，定价20元。本刊以“分析医药发展趋势，展示医药科研成果,报道医药临床进展，促进医药产业发展”为宗旨，设有专家论坛、研究进展、论著、实验研究、临床研究、中医中药、病理分析、药品鉴定、制剂与技术、药物与临床、麻醉与镇痛、医学检验、影像与介入、现代护理、教育论坛、科研管理、药事管理、政策研究、医药监管、经营管理、调查研究等栏目。是广大广大医药工作者了解医药研究进展、发展动态，展示医药科研成果，学习先进经验，探讨工作难题，交流和提高业务学术水平的贴身参谋和得力助手，也是发表医药学术论文的阵地。欢迎订阅，欢迎投稿。本刊报道领域广、稿件容量大、处理稿件快、审稿专家多、编辑效率高、发稿周期短、服务意识强。重视具有国际领先水平的创新性科研成果及各类原创性论文，对于省部级以上科研课题论文和本刊订户的稿件优先发表。根据全国继续教育委员会《继续医学教育学分授予与管理办法》的规定，在本刊发表论文可获得国家级继续医学教育学分。                

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医学科学院

出版部门: 《中国医药导报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-7210

国内统一连续出版号: CN 11-5539/R

邮发代号: 80-372

出版周期 旬刊

创刊时间 2004

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 984.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国医药导报杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国医学科学院
  • 国际刊号：1673-7210
  • 国内刊号：11-5539/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏
中国医药导报杂志2010年第7期文章

  • 经阴道彩色多普勒超声对多囊卵巢综合征诊断40例分析

    目的:探讨经阴道彩色多普勒超声在多囊卵巢综合征(PCOS)诊断中的价值.方法:回顾性分析40例二维超声及彩色多普勒超声诊断为PCOS的显像特征.结果:二维声像表现卵巢体积增大,小卵泡数目增多,卵巢髓质增大,回声增强;彩色多普勒显像表现卵巢内呈充血状血流,血流阻力指数呈低阻型.结论:经阴道彩色多普勒超声对多囊卵巢综合征有较高的诊断价值.......

    作者：郭晓慧；魏玲玲；管琳；林深 刊期： 2010- 07

  • 开展案例教学培养医学生临床思维能力的探讨

    案例教学法是临床实践活动的真实模拟,它以病例为先导的教学原则,有助于培养学生临床思维能力.实施案例教学法是推进素质教育,培养高水平医学人才的重要途径.......

    作者：毛慧玲；张桂荣；于泉；何凯；翟云起 刊期： 2010- 07

  • 急诊科高护实习生应用PBL教学效果评析

    目的:提高实习护生的急诊科相关理论知识与操作技能.方法:选取本校附属医院急诊科实习的83名本科班护生进行试验,40名护生(实验组)实施为期4周的PBL教学,并与用传统带教方法的43名护生(对照组)进行比较.结果:大部分护生对PBL教学法持欢迎态度,实验组出科理论考试与操作考核成绩也优于对照组.结论:PBL教学法有助于提高实习护生急诊科相关理论知识与操作技能,但亦存在不足,须进一步研究予以改善.......

    作者：王丽；杨辉；宋丹；李育玲 刊期： 2010- 07

  • 谈五官科集体备课体会

    在开展集体备课过程中,体会到集体备课对提高整体教学水平有着重要的意义.集体备课节省了大量的备课时间,减轻了劳动强度;集体备课能使我们资源共享,提高教学效率;扬长避短,更好地发挥自己的教学水平;有利于发挥集体的智慧,提高教学的质量.......

    作者：刘卫华；叶文忠 刊期： 2010- 07

  • 谈现代信息技术与中医学学科及课程的整合

    目的:探讨现代化信息技术与中医学学科、课程的整合.方法:结合笔者从事中医学学科信息技术课程教学工作实际和参与学校基础教育信息化工作的实际效果分析.结果:信息技术与学科教学有机地融合在一起,从根本上改变了传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,大大地提高了效率.结论:信息技术在课程整合中确实能起到独特的作用.为此我们应该大力推行、实施这种整合.......

    作者：常学辉；张良芝；王振涛 刊期： 2010- 07

  • 任务驱动教学法在《基础护理学》教学中的应用

    目的:探讨任务驱动教学法在教学中的应用效果.方法:于2008年7月～2009年7月,从2008级护理专业班级中随机抽出1个班为实验组,采用任务驱动教学方法;另外在同专业的其他班级中随机抽取2个班作为对照组,采用传统的教学方法.结果:课程结束后,两组使用相同的试卷,统一时间进行护理技能评价和考核.实验组与对照组比较,护理技能评价结果和综合测验成绩均有显著性差异(P......

    作者：贺利平 刊期： 2010- 07

  • 张允岭:从医三十载的耕耘与收获——访北京中医药大学东方医院院长张允岭

    一场纷纷扬扬的大雪让京城银妆素裹,分外美丽.就在这样一个寒冷飘雪的日子里,记者如约见到了北京中医药大学东方医院张允岭院长.作为神经内科领域的权威专家,张允岭院长已经从医近30年了.带着对往事的美好回忆,张院长谈起了多年来他在医学事业中的耕耘与收获.......

    作者：王继珍 刊期： 2010- 07

  • 益母草抗感染镇痛作用的实验研究

    目的:观察益母草的抗感染镇痛作用.方法:采用热板法和二甲苯耳廓肿胀法观察益母草对小鼠镇痛和抗感染作用的效果.结果:益母草给药组小鼠耳廓肿胀与模型组比较,差异无统计学意义(P>0.05);益母草给药组小鼠疼痛反应潜伏期有所延长,但差异无统计学意义(P>0.05).结论:益母草无明显抗感染作用,有一定的镇痛作用.......

    作者：张跃文；孙曙光；高春联；刘蕊莉；马瑞娟；陈元朋；魏荣锐 刊期： 2010- 07

  • 芬太尼在皮下与硬膜外术后镇痛中的效果观察

    目的:观察芬太尼皮下与硬膜外两种给药途径在上腹部手术中的术后镇痛效果.方法:ASAⅠ～Ⅱ级择期胆道或胃癌根治术患者60例,分为皮下(PCSA)组和硬膜外(PCEA)组,每组30例,PCEA组于诱导前行T8～9或T9～10间隙硬膜外穿刺.预置剂量(关腹后注入),PCSA组静推芬太尼0.05～10mg,PCEA组硬膜外腔给芬太尼4～6μg/ml与0.125%布比卡因混合液5～10ml.配方,PCSA组......

    作者：申继建；丁宝纯 刊期： 2010- 07

  • 电位滴定法测定罗库溴铵含量的不确定度评估

    目的:使罗库溴铵含量测定方法受控.方法:通过建立数学模型,找出影响不确定度的因素,并对各个不确定度的分量进行评估.结果:计算各分量的不确定度,由此计算合成不确定度,终给出测定结果的扩展不确定度和置信水平.结论:建立的不确定度评估方法可用于电位滴定法测定罗库溴铵含量的不确定度评估.......

    作者：宋更申；周丽；姜建国；闫凯；孙婷 刊期： 2010- 07

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