中国医药导报杂志编辑部投稿

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《中国医药导报》杂志是卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级科技核心期刊，系中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国科技论文与引文数据库收录期刊、中国生物医学文献检索分析数据库收录期刊、解放军医学图书馆中文生物医学期刊文献数据库收录期刊，所刊登的文章被万方数据、中国知网、中国学术期刊网络出版总库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录。本刊现为旬刊，国内刊号：CN11-5539/R，国际刊号ISSN1673—7210，邮发代号：80－372，定价20元。本刊以“分析医药发展趋势，展示医药科研成果,报道医药临床进展，促进医药产业发展”为宗旨，设有专家论坛、研究进展、论著、实验研究、临床研究、中医中药、病理分析、药品鉴定、制剂与技术、药物与临床、麻醉与镇痛、医学检验、影像与介入、现代护理、教育论坛、科研管理、药事管理、政策研究、医药监管、经营管理、调查研究等栏目。是广大广大医药工作者了解医药研究进展、发展动态，展示医药科研成果，学习先进经验，探讨工作难题，交流和提高业务学术水平的贴身参谋和得力助手，也是发表医药学术论文的阵地。欢迎订阅，欢迎投稿。本刊报道领域广、稿件容量大、处理稿件快、审稿专家多、编辑效率高、发稿周期短、服务意识强。重视具有国际领先水平的创新性科研成果及各类原创性论文，对于省部级以上科研课题论文和本刊订户的稿件优先发表。根据全国继续教育委员会《继续医学教育学分授予与管理办法》的规定，在本刊发表论文可获得国家级继续医学教育学分。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医学科学院

出版部门: 《中国医药导报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-7210

国内统一连续出版号: CN 11-5539/R

邮发代号: 80-372

出版周期 旬刊

创刊时间 2004

出版地区 北京

订购价格 984.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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杂志名称：中国医药导报杂志
主管单位：国家卫生和计划生育委员会
主办单位：中国医学科学院
国际刊号：1673-7210
国内刊号：11-5539/R
出版周期：旬刊

期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏

中国医药导报杂志2012年第11期文章

在医学PBL教学中应用BB教学平台的探讨

PBL教学法已广泛应用于高等医药教学领域,但在实践过程中也发现了一些不足,利用BB网络化教学平台能够解决其中一些问题,从而提高教学质量,更好地发挥PBL教学优势.本文从目前国内PBL教学法中存在的问题、利用BB教学平台解决PBL教学问题的实施方案及PBL教学中应用BB教学平台需要注意的问题三个方面进行了分析讨论,发现将BB教学平台应用于医学PBL教学中,对培养学生的学习兴趣、自主学习能力,全面提高......

作者：曹颖；王萍；袁卫玲；边育红刊期： 2012- 11
基于PBL的中药学毕业生实习带教模式

当前毕业实习带教方法优化改革已成为从事实习带教同仁共同关心的话题.笔者结合毕业生实习带教实际,首次将解决问题学习法(problem-basedlearning,PBL)教学模式应用于毕业生实习带教的选题、文献研读、实验设计、实验过程、数据处理、结果分析、撰写毕业论文等多个环节,提出基于PBL的中药学毕业生实习带教模式,以期为中药学及其他学科实习生带教方法的教学改革提供有意义的参考.......

作者：王君明；卢?；崔瑛；贾玉梅刊期： 2012- 11
实习笔记在医学生心血管内科临床实习中的应用与效果评价

目的探索医学生记录实习笔记对临床实习效果的影响.方法将2009年3月~2010年3月66名实习医生分成实验组和对照组,对照组采用常规带教方法;实验组采用常规法带教+记录实习笔记法.两组教学内容和学习时间相同,出科前进行理论考试和操作考试,进行成绩比较.教学组成员应用自行设计的评价表对实习生实习活动进行评价.结果实验组考试成绩明显高于对照组,两组比较差异有高度统计学意义(P<0.01).教学组成员对......

作者：卢少平；赵品婷刊期： 2012- 11
研究性学习在药用植物学教学中的应用

目的提高药用植物学教学质量,研究新方法在药用植物学教学中的作用.方法选取54名2010级药物制剂班学生,分为研究性学习教学法与传统教学法两组,并给予相应的教学方法.课程结束后采用统一试卷进行考试以评价教学效果,采用主持与参与课题、发表论文、参与竞赛来评价和量化科研能力,并对学生进行问卷调查以评价学生的学习态度及学习动力.结果研究性学习教学法组理论考试成绩、科研能力、学习态度及学习动力均显著优于传统......

作者：肖海英；鲍美华；王建芬；刘卫平；肖艳刊期： 2012- 11
生物药剂学与药物动力学实验教学改革探索

生物药剂学与药物动力学实验课在培养学生动手能力及发现问题、解决实际问题能力方面起着重要作用,但原有的实验课教学不能达到这一目的,我校通过改革生物药剂学和药物动力学的实验教学,激发了学生的学习兴趣和学习主动性,提高了教学效果,取得了良好效果.......

作者：贾永艳；李民；祝侠丽；黄海英；周宁刊期： 2012- 11
无肌松药全身麻醉下进行骨科手术的临床对照试验

目的比较使用和不使用神经肌肉阻滞药全身麻醉下进行部分骨科手术的优缺点.方法76例ASAⅠ或Ⅱ级骨科手术患者,随机分为试验组(T组)、对照组(C组)各38例.使用琥珀酰胆碱诱导后,T组只用丙泊酚、瑞芬太尼维持麻醉,C组按常规使用阿曲库铵.术中维持脑电双频指数(BIS值)在30～60之间,记录两组患者麻醉前,诱导后,切皮时,术后30、60min和拔管后的BIS值和四个成串刺激比(T4/T1,TOFr)......

作者：徐成明；李玉兰；刘映龙；吕兴华；万占海刊期： 2012- 11
丙泊酚联合芬太尼用于妇科腹腔镜手术麻醉效果及护理措施

目的探讨丙泊酚联合芬太尼用于妇科腹腔镜手术麻醉的临床效果及护理方法.方法2010年9月～2011年9月我院诊治的100例妇科腹腔镜手术患者,采用丙泊酚和芬太尼进行联合麻醉,随机将其分为对照组(常规治疗)和观察组(在常规治疗基础上,给予相应的护理),对两组患者的麻醉效果,拔管时间、呼吸恢复时间、手术时间、住院天数进行观察.结果与对照组(94.0%)比较,观察组患者的优良率(100.0%)明显增高(P......

作者：蒋钰；谭艳；孙娟刊期： 2012- 11
金银花中绿原酸和木犀草苷的薄层色谱鉴别方法研究

目的建立金银花中绿原酸和木犀草苷的薄层色谱鉴别方法.方法参照2010年版一部附录ⅥB试验TLC法,分别考察供试品样品的制备,展开剂的选择,以及显色方法.结果以水为溶剂热回流提取制备试验样品,以乙酸乙酯-丙酮-甲酸-水(7∶3∶1∶1.2)为展开剂,分别喷以5%的三氯化铝乙醇溶液,至紫外光灯(365nm)下观察鉴定木犀草苷.喷以1%三氯化铁试液与1%铁氰化钾试液(1∶1)混合溶液的上清液,显色鉴定绿......

作者：王永慧；孙荣进；叶方刊期： 2012- 11
应用显色预试法研究喘可治注射液中巴戟天的薄层色谱鉴别

目的建立喘可治注射液中巴戟天的薄层鉴别方法.方法采用显色预试法明确了喘可治注射液成品中所含的来源于巴戟天的成分类型,并运用薄层色谱法针对相应类型成分进行鉴别.结果喘可治注射液在与对照药材相应位置显相同颜色的斑点,斑点清晰,分离度好,阴性对照无干扰.结论该方法重现性好,专属性强,可用于喘可治注射液中巴戟天的定性鉴别.......

作者：林锦锋；周颖仪刊期： 2012- 11
成人不典型溶血尿毒综合征临床分析及诊治体会

目的探讨成人不典型溶血尿毒综合征的临床特点及诊治经验.方法回顾性分析2005～2011年我院诊断成人不典型溶血尿毒综合征患者共5例,总结分析其临床表现、辅助检查、治疗方法及疗效.结果5例患者中,治愈2例,死亡1例,遗留肾功能不全2例,其中1例终走向透析,1例肾功能长期保持稳定.其中,与妊娠相关者共3例.早期血浆置换可有效控制病情,改善预后,糖皮质激素的效果尚不确定.肾脏病理改变是估计预后的重要指标......

作者：常洁；董少卿；郭志玲刊期： 2012- 11

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