期刊简介

               《中国医药导报》杂志是卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级科技核心期刊,系中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国科技论文与引文数据库收录期刊、中国生物医学文献检索分析数据库收录期刊、解放军医学图书馆中文生物医学期刊文献数据库收录期刊,所刊登的文章被万方数据、中国知网、中国学术期刊网络出版总库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录。本刊现为旬刊,国内刊号:CN11-5539/R,国际刊号ISSN1673—7210,邮发代号:80-372,定价20元。本刊以“分析医药发展趋势,展示医药科研成果,报道医药临床进展,促进医药产业发展”为宗旨,设有专家论坛、研究进展、论著、实验研究、临床研究、中医中药、病理分析、药品鉴定、制剂与技术、药物与临床、麻醉与镇痛、医学检验、影像与介入、现代护理、教育论坛、科研管理、药事管理、政策研究、医药监管、经营管理、调查研究等栏目。是广大广大医药工作者了解医药研究进展、发展动态,展示医药科研成果,学习先进经验,探讨工作难题,交流和提高业务学术水平的贴身参谋和得力助手,也是发表医药学术论文的阵地。欢迎订阅,欢迎投稿。本刊报道领域广、稿件容量大、处理稿件快、审稿专家多、编辑效率高、发稿周期短、服务意识强。重视具有国际领先水平的创新性科研成果及各类原创性论文,对于省部级以上科研课题论文和本刊订户的稿件优先发表。根据全国继续教育委员会《继续医学教育学分授予与管理办法》的规定,在本刊发表论文可获得国家级继续医学教育学分。                

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医学科学院

出版部门: 《中国医药导报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-7210

国内统一连续出版号: CN 11-5539/R

邮发代号: 80-372

出版周期 旬刊

创刊时间 2004

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 984.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:中国医药导报杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医学科学院
  • 国际刊号:1673-7210
  • 国内刊号:11-5539/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)期刊收录:统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏
中国医药导报杂志2017年第28期文章
  • 生物技术专业细胞工程课程设计与实践

    细胞工程是生物技术专业的必修课程.为了设计出符合第三军医大学实际情况的生物技术专业细胞工程课程,笔者在调研多所国内院校细胞工程课程开设情况后,总结出细胞工程课程的特点是技术性强、涉及的内容广.细胞工程教学中需要充分利用前导课程知识,利用小班课优势和实践课多的优势来指导教学,构建了包含细胞工程基础知识、动物细胞培养、细胞融合、胚胎工程、染色体工程、干细胞工程等内容的教学框架.在此基础上设计了第三军医......

    作者:高强国;杨劲;李玉红 刊期: 2017- 28

  • 口腔医学专业外语新型教学模式的探索与尝试

    传统口腔医学专业外语教学已经不能满足新形势下国际高水平医学人才的需要,迫切需要转变教学思想,更新教学内容、提高教学质量.作者从重视第一堂课、形式新颖的教学内容、行之有效的教学方式等几个环节入手,对新型教学模式进行探索与实践.......

    作者:李波;董春玲;于维先;郭晓东;李保泉;李道伟;孙宏晨 刊期: 2017- 28

  • “双向融合”理念下“军事医学英语”课程改革与实践

    为提升军医院校学员的军事医学英语素养,培养能够胜任国际军事医学交流、执行海外军事卫勤保障任务的合格军医,本研究以信息技术与高等教育“双向融合”理念为指导,构建微课学习、课堂教学和微课竞赛为一体的混合教学模式.连续两年在本校2013级和2014级共80名本科生组成的两个实验班中进行教学实践和教学反馈调查,结果显示这种“双向融合”视域下的混合教学模式能够提升对自我职业的外语认知,加强学生对外军医疗保障......

    作者:王庆怡;周玉梅 刊期: 2017- 28

  • 高职医学生病理检验技术课程的教学实践与探索

    面对基层医疗单位高素质病理技术人才匮乏的现实,肇庆医学高等专科学校针对医学检验技术专业开设了病理检验技术辅修课程.通过优化教学内容、整合利用校内外教学资源、实施模块教学、结合理实一体化教学、网络辅助教学、开放实验室等多种形式的教学,很好地激发了学生的学习兴趣,有效训练了学生实际动手能力、探索分析能力、自主学习及沟通协作能力等.系统的课程学习让学生初步掌握病理技术岗位基本知识和技能,增强高职医学生自......

    作者:王敏;李俊涛;张霞;雷伟华 刊期: 2017- 28

  • 数字病理时代的病理学学习与临床实践

    信息技术的迅猛发展,给许多学科与研究领域带来了巨大变化,将信息技术与不同专业结合是发展的趋势.病理学也已经从传统意义上的学科进入数字病理学时代.数字病理学给临床、教学及科研工作均带来不同程度地改变,特别是对病理学的学习方法与教学模式的影响很大.本文就虚拟切片与病理学教学模式、3D打印及虚拟现实(VR)技术在病理解剖学中的应用以及人工智能与组织病理学自动诊断这三个方面的发展状况进行总结与阐述,分析现......

    作者:方微;陈东 刊期: 2017- 28

  • 急性脑血管病患者心肌酶的变化及意义

    目的探讨急性脑血管病患者心肌酶的变化及意义.方法回顾性分析沂南县人民医院(以下简称“我院”)2015年8月~2016年12月收治的急性脑血管病患者68例(急性脑血管病组)的临床资料.选取我院同期健康体检者55名作为正常对照组.测定研究对象的天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、乳酸脱氢酶(LDH)、α-羟丁酸脱氢酶(α-HBDH)、肌酸激酶(CK)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)水平,并行心电图检查.结果......

    作者:任永霞 刊期: 2017- 28

  • 慢性阻塞性肺疾病急性加重机械通气患者早期目标导向镇静的临床研究

    目的研究慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)机械通气患者使用早期目标导向镇静的临床方法.方法选择2015年7月~2017年5月于四川绵阳四○四医院重症医学科治疗的AECOPD机械通气患者90例,采用随机数字表法分为对照组(标准镇静方案)和观察组(右美托咪定早期目标导向镇静),每组各45例,镇静目标RASS评分为-2~1分,首剂负荷及维持剂量均按照说明书进行.比较两组达到理想镇静水平时间、患者唤......

    作者:王洪州;邓丽娟;汤秦;程森中 刊期: 2017- 28

  • 不同剂量右美托咪定对妇科腹腔镜手术患者应激反应及细胞因子水平的影响

    目的探讨不同剂量右美托咪定对妇科腹腔镜手术的效果及对应激反应以及细胞因子水平的影响.方法选取2014年2月~2016年2月于青岛市妇女儿童医院行妇科腹腔镜手术患者80例,根据麻醉诱导前右美托咪定注射剂量分为两组,各40例.对照组患者使用适量舒芬太尼、罗库溴铵和丙泊酚,麻醉诱导前10min给予右美托咪定0.2μg/kg,然后以0.5μg/(kg·h)的速率输注至手术结束前30min;研究组在麻醉诱导......

    作者:史建稳 刊期: 2017- 28

  • 靶向药物为甲状腺癌治疗带来新希望——访中国医学科学院肿瘤医院头颈外科主任徐震纲教授

    2017年8月24日至26日,由中国抗癌协会、中国抗癌协会头颈肿瘤专业委员会等单位主办的“2017国际暨第十四届全国头颈肿瘤学术大会”在北京举行.中国医师协会外科医师分会甲状腺外科医师委员会候任主任委员、中国医学科学院肿瘤医院头颈外科主任徐震纲教授在接受记者采访时说,目前外科手术治疗、放射性碘131治疗和内分泌治疗是甲状腺癌治疗的重要手段,大部分甲状腺癌经上述治疗后都可以得到缓解且预后相对较好,但......

    作者:潘锋 刊期: 2017- 28