期刊简介

               《中国医药导报》杂志是卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级科技核心期刊，系中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国科技论文与引文数据库收录期刊、中国生物医学文献检索分析数据库收录期刊、解放军医学图书馆中文生物医学期刊文献数据库收录期刊，所刊登的文章被万方数据、中国知网、中国学术期刊网络出版总库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录。本刊现为旬刊，国内刊号：CN11-5539/R，国际刊号ISSN1673—7210，邮发代号：80－372，定价20元。本刊以“分析医药发展趋势，展示医药科研成果,报道医药临床进展，促进医药产业发展”为宗旨，设有专家论坛、研究进展、论著、实验研究、临床研究、中医中药、病理分析、药品鉴定、制剂与技术、药物与临床、麻醉与镇痛、医学检验、影像与介入、现代护理、教育论坛、科研管理、药事管理、政策研究、医药监管、经营管理、调查研究等栏目。是广大广大医药工作者了解医药研究进展、发展动态，展示医药科研成果，学习先进经验，探讨工作难题，交流和提高业务学术水平的贴身参谋和得力助手，也是发表医药学术论文的阵地。欢迎订阅，欢迎投稿。本刊报道领域广、稿件容量大、处理稿件快、审稿专家多、编辑效率高、发稿周期短、服务意识强。重视具有国际领先水平的创新性科研成果及各类原创性论文，对于省部级以上科研课题论文和本刊订户的稿件优先发表。根据全国继续教育委员会《继续医学教育学分授予与管理办法》的规定，在本刊发表论文可获得国家级继续医学教育学分。                

 点击详情 >

主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医学科学院

出版部门: 《中国医药导报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-7210

国内统一连续出版号: CN 11-5539/R

邮发代号: 80-372

出版周期 旬刊

创刊时间 2004

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 984.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中国医药导报杂志
  • 杂志名称：中国医药导报杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国医学科学院
  • 国际刊号：1673-7210
  • 国内刊号：11-5539/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏
中国医药导报杂志2017年第22期文章

  • 基于会计角度下公立医院经济运营的分析

    公立医院由于其公益性,经济运营常常会被忽略.本文从分析公立医院的特点出发,分析了公立医院运营必须坚持的原则及公立医院目前的运营现状.由于公立医院自身的普遍性、非盈利性及平等性的特点,导致目前公立医院经营体系不够健全,无法实现资金在不依赖外部资金流入情况下的正常运转.本文探讨了在目前公立医院运营背景下,通过构筑公立医院经济运营情况的分析框架,来构筑一个能长久独立发展,且不改公立医院公益本质的运营系统......

    作者：刘笑琪；刘丽华 刊期： 2017- 22

  • 住院医师规范化培训质量控制评估指标体系的构建与应用

    2013年国家卫生计生委等7部门联合发文建立了我国住院医师规范化培训制度,2014年起在全国普遍实施.为探索提高住院医师规范化培训质量的评估指标,通过文献回顾和专家咨询,结合实际工作,构建了一套质量评估指标体系.该体系包含管理、师资、学员3个层面的5个维度:基本条件、管理体系、保障措施、师资建设、培训效果.经实际应用证明,该评估体系基本适用于目前我国住院医师规范化培训现状,有利于促进培训质量提升.......

    作者：石景芬；李学霞 刊期： 2017- 22

  • 微信运用于妇产科临床型研究生培养探索

    妇产科临床型研究生是未来临床妇产科室一线医师的主力军.随着我国研究生教育规模扩张,研究生的培养质量渐渐受到人们的关注.传统僵化不变的教育培养模式已经无法满足当前要求,基于微信平台的妇产科临床型研究生培养模式将能够更好地辅助现代教学.本文就微信运用于妇产科临床型研究生实践技能及科研分别展开讨论,探讨妇产科临床型研究生培养的新措施,以期有效提高临床型研究生的临床实践能力、科研能力以及妇产科临床型研究生......

    作者：周敏；洪莉；胡鸣；何松明；黄国涛；卢丹华；李素廷；王琳琳 刊期： 2017- 22

  • 提高医学生思想教育质量的有效形式和长效机制研究

    医学生肩负着“健康所系,性命相托”的重任,抓好医学生群体的素质关系着国家医疗卫生事业的后继有人.当前,在以互联网、微信微博等新媒体为代表的微时代背景下,转变固有思维,协调传统教育模式和微时代教育模式的优势共同良好发展,创新医学生的思想教育,增强有效形式和长效机制的研究,打造微时代教育工作的新平台,加强思想教育工作者的业务能力和队伍建设,帮助医学生辨别网络危害,抵制网络诱惑都将是医学生思想教育应该研......

    作者：杨重飞；姚驰；路凯；李明凯；姚建亚 刊期： 2017- 22

  • 网络与课堂教学相结合在防原医学课程教学中的应用

    目的探讨网络课程和课堂授课相结合的教学新模式提高防原医学课程教学质量的效果.方法将第三军医大学2011级和2012级临床医学专业学员随机分为对照班和实验班,分别采用传统教学法和网络与课堂相结合的新模式实施防原医学课程教学.采用调查问卷和成绩统计分析教学效果.结果课程结束时,问卷调查中自主学习性与理解能力的提高和自觉在知识、情感与价值取向收获两方面,实验班学员的比例均显著高于对照班(P＜0.05).......

    作者：王艾平；李蓉；史春梦；徐辉；粟永萍；程天民 刊期： 2017- 22

  • 急诊急救专科护士临床教学模式的构建及教学效果评价

    目的探讨急诊急救专科护士临床教学模式的构建方法并对教学效果进行评价.方法以2016年6～12月于深圳市宝安区松岗人民医院急诊科室参加教学培训的38名专科护士为研究对象,采用理论与实践相结合的阶梯型培训方案,自拟调查问卷收集学员对理论教学质量和实践基地教学质量的评价,对教学前后护士的专科理论、操作技能和综合实践能力进行考核评价.结果护理学员对理论教学质量及临床实践培训基地教学质量两部分的评分值均超过......

    作者：仰明莉 刊期： 2017- 22

  • GasMan软件模拟教学法在吸入麻醉课程教学中的应用

    目的探讨GasMan软件模拟教学法(CBS)在吸人麻醉课程教学中的应用价值.方法选取2016年9～12月武汉大学第二临床学院(以下简称“我校”)临床医学专业本科生100人,随机分为对照组(C组)和试验组(T组),每组50人.分别采用不同的教学方式:C组理论课和实践课均采用传统讲授式教学法(LBL);T组理论课采用LBL,实践课采用CBS.由我校教学专家对两种授课方式进行随堂教学评分(记为:专家评分......

    作者：柯剑娟；陈超；吴云；张宗泽 刊期： 2017- 22

  • 体验式教学结合案例教学在重症医学科护生教学中的运用效果

    目的研究应用体验式教学结合案例教学法对重症医学科护生自主学习能力及教学效果的影响.方法将2015年1～12月在新疆维吾尔自治区人民医院重症医学科实习的护生56名作为对照组;2016年1～12月在新疆维吾尔自治区人民医院重症医学科实习的护生54名作为试验组.试验组采用体验式教学结合案例教学法进行集中培训学习,分别于培训前后采用护理专业大学生自主学习能力测评量表和医院自制重症医学专业相关知识调查,同时......

    作者：张秀敏；丁留敏 刊期： 2017- 22

  • 血站内、外献血者丙氨酸氨基转移酶检测结果比对及影响因素分析

    目的比较站内和站外献血者丙氨酸氨基转移酶(ALT)检测结果,制订相应的措施以保证不同仪器设备检测结果的一致性.方法采用全自动生化仪日立7100和半自动生化仪Photometer4040对同一献血者进行ALT测定;以全自动生化仪日立7100的检查结果为标准结果X,半自动生化仪Photometer4040的检测结果为待评价结果Y(采血车上Photometer4040为Y1,站内Photometer40......

    作者：赵建鹏；杨晓芽；杨秀萍；徐云鹏；李立宏 刊期： 2017- 22

  • 针刺复合全麻对老年肿瘤切除术患者术后认知功能及相关炎症因子的影响

    目的探讨针刺复合全麻对老年肿瘤切除术患者术后认知功能及相关炎症因子的影响.方法选取2015年6月～2016年12月湖南中医药大学第一附属医院收治的98例老年肿瘤切除术患者为研究对象,采用随机数字表法分为两组,各49例.对照组行单纯全麻,观察组行针刺复合全麻.术前ld、术后ld及术后3d采用简易智力状态测试量表(MMSE)对所有患者进行评估,计算术后认知功能障碍(POCD)的发生率.术前、术毕、术后......

    作者：刘智；滕永杰 刊期： 2017- 22

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《中国医药导报杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话