期刊简介

               《中国医药导报》杂志是卫生部主管、中国医学科学院主办的国家级科技核心期刊,系中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国科技论文与引文数据库收录期刊、中国生物医学文献检索分析数据库收录期刊、解放军医学图书馆中文生物医学期刊文献数据库收录期刊,所刊登的文章被万方数据、中国知网、中国学术期刊网络出版总库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录。本刊现为旬刊,国内刊号:CN11-5539/R,国际刊号ISSN1673—7210,邮发代号:80-372,定价20元。本刊以“分析医药发展趋势,展示医药科研成果,报道医药临床进展,促进医药产业发展”为宗旨,设有专家论坛、研究进展、论著、实验研究、临床研究、中医中药、病理分析、药品鉴定、制剂与技术、药物与临床、麻醉与镇痛、医学检验、影像与介入、现代护理、教育论坛、科研管理、药事管理、政策研究、医药监管、经营管理、调查研究等栏目。是广大广大医药工作者了解医药研究进展、发展动态,展示医药科研成果,学习先进经验,探讨工作难题,交流和提高业务学术水平的贴身参谋和得力助手,也是发表医药学术论文的阵地。欢迎订阅,欢迎投稿。本刊报道领域广、稿件容量大、处理稿件快、审稿专家多、编辑效率高、发稿周期短、服务意识强。重视具有国际领先水平的创新性科研成果及各类原创性论文,对于省部级以上科研课题论文和本刊订户的稿件优先发表。根据全国继续教育委员会《继续医学教育学分授予与管理办法》的规定,在本刊发表论文可获得国家级继续医学教育学分。                

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医学科学院

出版部门: 《中国医药导报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-7210

国内统一连续出版号: CN 11-5539/R

邮发代号: 80-372

出版周期 旬刊

创刊时间 2004

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 984.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:中国医药导报杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医学科学院
  • 国际刊号:1673-7210
  • 国内刊号:11-5539/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)期刊收录:统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏
中国医药导报杂志2016年第22期文章
  • 临床路径在内分泌科临床教学中的应用

    临床路径是针对某一种疾病建立的一套标准化治疗模式,以循证医学证据和指南为指导,从而促进疾病的诊治和管理.临床路径具有简洁易懂、可操作性高、诊治疗效强的特点.本文通过结合临床路径与病史采集、体格检查、实验室检查、诊断和治疗,以糖尿病及其并发症为例,探讨临床路径教学在内分泌科教学中的意义.提倡开展专科临床路径教学,规范临床医疗实践,提高医疗质量,能为学生提供理论和实践相结合的平台,有利于实习医生临床思......

    作者:金昕;徐佩英;侯瑞芳;徐隽斐;顾逸梦;徐杰;陶枫;陆灏 刊期: 2016- 22

  • 中西医结合外科临床护理批判性思维的培养与实践

    目的研究在中西医结合外科临床护理教学中使用批判性思维的效果.方法选择2014年7月~2015年7月在北京中医药大学东方医院(以下简称“我院”)普外科进行护理实习的五年制本科生86人,其中男18人,女68人,年龄21~23岁,平均(22.2±1.1)岁.采用随机数字表法将学生分为观察组和对照组,每组43人.对照组学生应用传统教学法,观察组学生采用批判性思维教学方法.观察两组学生批判性思维能力的改变.......

    作者:徐秀琴;周微 刊期: 2016- 22

  • PBL教学法在老年医学教学中的应用

    目的探讨以问题为基础的教学法(PBL)在老年医学教学中的应用效果.方法选择2013年2月~2015年2月到首都医科大学宣武医院老年医学相关科室进修的医师60名作为研究对象,随机分为两组,试验组采用PBL教学法,对照组采用传统的LBL教学法,以结业时的成绩为主要评价指标,以进修医生对教学法的满意度及自我评估为次要评价指标评价教学效果.结果试验组成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试......

    作者:杨立强;倪家骧;宗银东;曹国庆;赖光辉;郭玉娜 刊期: 2016- 22

  • 第三军医大学医学本科生“创新实验组”第二课堂教学的实践与经验

    传统医学本科生培养教学模式具有不利于提高学生的主动性、学生理论知识不系统、缺乏科研创新能力的培养等局限性,改革传统的医学教育模式势在必行.第三军医大学生理学教研室在五年制医学本科生教学过程中尝试“创新实验组”模式,具体实施步骤分为课程讲座阶段、文献导读阶段、课题实践阶段、总结答辩阶段四个阶段,针对不同层次的本科生,采取个性化的培养方案,极大激发了学生的自主学习热情,在提升学生创新精神、创新思维、创......

    作者:王冠忠;文思怡;乔啓城;杨念;胡志安;张骏 刊期: 2016- 22

  • 医学模拟技术在呼吸内科临床教学中应用与展望

    临床实习教学在医学生的培养方面举足轻重,但因受到执业环境及传统带教模式等影响而受到挑战.医学模拟技术作为一种新兴的医学教学新技术,在呼吸内科的基础和临床专业临床技能、支气管镜操作、综合临床急救等技能培训方面有着广阔的应用前景,很好地弥补了传统临床实习教学中存在的不足,而标准化患者的应用则弥补了上述技能培训所缺乏的人文关怀及医患沟通技术,所以医学模拟技术必将成为未来临床教学的方向.......

    作者:许银姬;于旭华;罗一妍 刊期: 2016- 22

  • 结核感染T细胞斑点试验检测胸腔积液和外周血对结核性胸膜炎的诊断价值

    目的评价结核感染T细胞斑点试验(T-SPOT.TB)检测胸腔积液和外周血对结核性胸膜炎(TBP)的诊断价值.方法前瞻性纳入2013年6月~2015年8月潍坊市人民医院疑诊为结核性胸腔积液患者84例,分离患者胸腔积液单个核细胞(PEMCs)及外周血单个核细胞(PBMCs)进行T-SPOT.TB检测.比较两种标本MTB特异性抗原ESAT-6和CFP-10刺激后斑点形成细胞(SFCs)数量及其诊断特性,......

    作者:盖林林;管立学;李海波;褚锦锦;张丽丽;谭薇;王乐强 刊期: 2016- 22

  • 北京地区健康成人红细胞及网织红细胞相关新参数参考区间的建立及验证

    目的确立北京地区健康成人红细胞和网织红细胞相关新参数的生物参考区间,为临床诊疗贫血性疾病和判定标本是否溶血提供依据.方法收集2014年9月~2015年3月中国中医科学院西苑医院体检中心健康体检者的静脉血448例,采用SysmexXE-5000全自动血液分析仪检测网织红细胞血红蛋白含量(Ret-He)、红细胞血红蛋白含量(RBC-He)、Ret-He与RBC-He之差(D-He)、低色素红细胞百分比......

    作者:唐玉凤;刘思佳;陈吉祥;董美衬;郭慧娟;尚晓泓 刊期: 2016- 22

  • 不同体位对平均动脉压的影响及其与剖宫产仰卧位低血压综合征的关系

    目的探讨体位引起的平均动脉压(MAP)变化与剖宫产腰硬联合麻醉后仰卧位低血压综合征(SHS)发生的关系,以及不同体位干预对产妇SHS和新生儿窒息发生的影响.方法选择2015年1~12月在保定市第二中心医院行剖宫产手术的90例产妇为研究对象,均于麻醉前对仰卧位及侧卧位MAP差值进行计算,为分析这种变换体位引起的MAP变化与剖宫产中SHS发生的关系,将变换体位的MAP差值按四分位间距从低到高分为Ⅰ组、......

    作者:褚慧贤;王艳丽;谢秋明;郭会江;张志润 刊期: 2016- 22

  • 盐酸右美托咪啶对颅脑手术患者脑保护作用的Meta分析

    目的评价盐酸右美托咪啶作为颅内手术患者辅助用药的有效性和安全性,为颅脑手术患者围术期麻醉用药提供良好的方案.方法检索PubMed、CochraneLibrary、Medicine、WebofScience、中国期刊全文数据库(CN-KI)等生物医学数据库,收集有关盐酸右美托咪啶作为颅脑手术围术期辅助用药的随机对照试验,分组中对照组为安慰剂组,提取资料中相关的有效数据,使用RevMan5.3软件行M......

    作者:李爱梅;宣燕;郑宏 刊期: 2016- 22

  • 七氟醚与丙泊酚麻醉对老年胃癌手术患者免疫及认知功能的影响

    目的探讨七氟醚与丙泊酚麻醉对老年胃癌患者免疫功能及认知功能的影响.方法选取2014年3月~2016年3月中国医科大学附属第一医院收治的90例老年胃癌患者,年龄64~74岁,体重52~65kg,美国麻醉医师协会(ASA)分级Ⅰ~Ⅱ级.采用随机数字表法将其分为七氟醚组与丙泊酚组,每组各45例.七氟醚组给予七氟醚复合芬太尼麻醉,丙泊酚组给予丙泊酚复合芬太尼麻醉.比较两组患者不同时间点免疫功能指标、MMS......

    作者:郭丽丽;姜艳华;曹学照 刊期: 2016- 22